大多數(shù)爸爸媽媽送孩子去軍事夏令營的原因是，他們期望自己的孩子獨立。我現(xiàn)在問你兩個問題：一，你的孩子能在家照料自己嗎？二，你的孩子在外面能有更強(qiáng)的自立才能嗎？我以為咱們都應(yīng)該有答案。現(xiàn)在讓咱們暫時擱置這兩個問題。

回想一下，當(dāng)咱們帶孩子上學(xué)時，咱們是在路上仍是在校園門口看到這些場景：孩子們走得很慢，背著書包的爸爸媽媽不停地催促他們；當(dāng)孩子的鞋帶松開時，爸爸媽媽會當(dāng)即折腰把他們綁起來，乃至有些家長也要把孩子帶到校園門口等等。在送孩子上學(xué)的人中，也有許多頭發(fā)灰白的老人.我觸摸過幾位被孩子帶到城里的老人，他們首先不是為了照料老人，而是為了協(xié)助他們的孩子接他們。我相信你現(xiàn)已習(xí)慣了，不是嗎？

人是令人愉快的動物，豐厚的物質(zhì)生活，使孩子具有懶散和依靠的性情，消滅了獨立生活的才能。當(dāng)然，社會原因是客觀的。咱們有必要了解，構(gòu)成這個問題的根本原因不是一個客觀的社會，而是咱們自己。假如你想讓你的孩子獨立生活，你有必要尋求根本原因，那便是他們的爸爸媽媽。現(xiàn)實上，爸爸媽媽的放縱是孩子獨立生活才能下降的首先原因。

在許多孩子參與了咱們的軍事夏令營后，將會有很大的改動，由于咱們的軍事夏令營沒有溺愛，你只要自己著手，用你的頭腦才能得到你想要的東西。"在這兒，孩子們有必要像戰(zhàn)士相同遵守輔導(dǎo)員的安排，孩子們有比較的心理，不想成為他們這個年紀(jì)壞的人，他們很獵奇。看到其他孩子自己洗衣服，疊被子，洗盤子等等。他們都會有點獵奇，然后自己著手。一起，參與軍事夏令營的學(xué)生也會或多或少地學(xué)會怎樣與別人調(diào)和同處，如彼此關(guān)懷、協(xié)作、聯(lián)合與協(xié)作、真摯寬容等。這些都為學(xué)成長大后更好地走向社會和融入社會奠定了根底。

怎樣讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣？通過青少年軍事夏令營可以完成嗎？當(dāng)然可以，生活習(xí)慣的養(yǎng)成本來便是夏令營中要訓(xùn)練的一部分，在這兒你看不到凌亂，只要整潔，是的，如咱們在電視上所看到的相同，一切的東西的都擺放的整整齊齊，被子疊的跟豆腐塊相同，這一點都不假。對小孩子來說，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要，這對以后的獨當(dāng)一面生活，起到很重要的效果。

生活要過的健康，爸爸媽媽都期望孩子可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這孩子的未來只要長處沒有害處，這也是為什么那么多爸爸媽媽將孩子送到青少年軍事夏令營的原因。在軍校可以體驗到一般環(huán)境中體驗不到的東西，里邊有嚴(yán)厲的紀(jì)律，有序的訓(xùn)練，還有一群盡力的小伙伴。在家里就舒服多了，自由自在，天然性情就變的懶洋洋，許多東西都不樂意主動去做，當(dāng)然這也和爸爸媽媽的教育有關(guān)，爸爸媽媽嚴(yán)厲一些總是好的。

從小體驗生活的艱苦，更簡略讓孩子愛惜現(xiàn)在的美好，也能了解爸爸媽媽的苦衷，小時候總不了解爸爸媽媽為什么要對自己嚴(yán)厲，別人家的小孩總是能處處游玩，而自己則要變成小大人，閱歷過夏令營后，孩子們都懂得了爸爸媽媽的苦心，也了解了成長道路上的一些坎坷。通過軍事夏令營，讓孩子愈加懂得獨當(dāng)一面，團(tuán)隊協(xié)作，艱苦斗爭等優(yōu)異傳統(tǒng)精神。