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重慶拓展淺議夏令營的教育意義

2021-06-14 09:45:05

重慶拓展淺議夏令營的教育意義

行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。小學是養成習慣的關鍵時期,一、二年級是好的時期。中國教育的鼻祖孔子,也對從小養成習慣的重要性做了很好的解釋:“少即是自然,習慣即是自然”。當你從小養成良好的習慣,良好的品質就像大自然一樣堅不可摧。中國偉大的教育家葉圣陶,先生說:“什么是教育?簡單來說,就是一句話,就是養成好習慣。”。小學生是行為習慣養成的關鍵時期。在我們的教育實踐中,我們應該以各種有效的方式幫助小學生養成良好的行為習慣。從細節出發,從現在開始,扎實有效地開展培養學生文明習慣的教育。

夏令營作為一種社會實踐形式,是實施素質教育的有效途徑,是學校教育和家庭教育的良好補充。夏令營活動的特點是一種體驗,它使青少年能夠融入社會的大課堂。夏令營通過不同于學校和家庭的生活,嘗試一種全新的生活體驗。孩子們離開相對封閉的家庭,和其他露營者一起吃飯、生活、玩耍,每個孩子都積極參與,得到了極大的樂趣和幫助,這在書本上或課堂上是感受不到的。夏令營提高了孩子的自理能力。幾十個孩子聚在一起,一起吃飯,一起生活,真誠互動。這無疑是培養他們團結合作,提高與人溝通能力的佳場所。同時,夏令營讓孩子們學習他們感興趣的知識,參加豐富多彩的活動,這將有助于露營者開闊視野,增加知識。從長遠來看,參加夏令營活動將對形成正確的人生觀起到很好的作用。

夏令營作為學生暑期社會實踐活動的重要組成部分,對學生的健康成長起著非常重要的作用。組織嚴密,管理規范,時間統一,指導細致,服務周到,應該是學生暑期活動的佳選擇。


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